{"id":56000,"date":"2024-04-17T21:18:14","date_gmt":"2024-04-17T19:18:14","guid":{"rendered":"https:\/\/biooekonomie.uni-greifswald.de\/?p=56000"},"modified":"2024-04-17T21:18:14","modified_gmt":"2024-04-17T19:18:14","slug":"3-fragen-an-johannes-rechenberger-verena-hassel-und-florian-abriel-plant%c2%b3-projekt-biooekosim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/biooekonomie.uni-greifswald.de\/en\/2024\/04\/17\/3-fragen-an-johannes-rechenberger-verena-hassel-und-florian-abriel-plant%c2%b3-projekt-biooekosim\/","title":{"rendered":"3 Fragen an Johannes Rechenberger, Verena Hassel und Florian Abriel \/ Plant\u00b3-Projekt \u201eBio\u00d6koSim\u201c"},"content":{"rendered":"

3 Fragen an Johannes Rechenberger, Verena Hassel und Florian Abriel \/ Plant\u00b3-Projekt \u201eBio\u00d6koSim\u201c<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t
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Bio\u00d6koSim ist ein digitales Planspiel, das auf den Erkenntnissen des Startvorhabens \u201eTreibhaus\u201c aufbaut und sich auf die Herausforderungen und Chancen in der modernen Landwirtschaft konzentriert. Spieler:innen \u00fcbernehmen die Leitung eines landwirtschaftlichen Betriebes. Als Lehr- und Forschungswerkzeug soll es Studierende, Forscher:innen und Unternehmer:innen unterst\u00fctzen, ein umfassendes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Bio\u00f6konomie zu entwickeln und gleichzeitig neue L\u00f6sungsans\u00e4tze f\u00f6rdern.<\/p>\n

Wir haben uns f\u00fcr Sie mit den Projektmitarbeitenden Johannes Rechenberger, Verena Hassel und Florian Abriel \u00fcber den aktuellen Projektstand unterhalten.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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K\u00f6nnen Sie die Hauptziele des Planspieles \u201eBio\u00d6koSim\u201c beschreiben? <\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Verena Hassel<\/em>: Das Hauptziel von \u201eBio\u00d6koSim\u201c besteht darin, einen Beitrag zur Vermittlung des Themas Bio\u00f6konomie mit all seinen Chancen und Herausforderungen zu leisten – quasi eine Schnittstelle zwischen Theorie und Praxis zu bieten – um die strategische Entwicklung der Bio\u00f6konomie zu f\u00f6rdern. Durch das digitale Planspiel wollen wir ein tieferes Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Komplexit\u00e4t der Bio\u00f6konomie vermitteln, interdisziplin\u00e4res Denken anregen und F\u00e4higkeiten zur strategischen Entscheidungsfindung f\u00f6rdern.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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K\u00f6nnen Sie uns einen \u00dcberblick \u00fcber den Stand der Entwicklung des Spieles geben? <\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Florian Abriel:<\/em> Gegenw\u00e4rtig befinden wir uns in der Entwicklungsphase des Planspieles. Wesentliche konzeptionelle Grundlagen sind definiert und wir arbeiten an der technischen Umsetzung. Wichtige Meilensteine waren die umfangreiche Recherche zu den vielen Faktoren, die einen landwirtschaftlichen Betrieb beeinflussen und das Erarbeiten eines Spielkonzeptes. Aktuell arbeiten wir an der Entwicklung des Prototyps, der die Kernfunktionalit\u00e4ten des Spieles umfasst und es erm\u00f6glichen wird, erste Tests mit Nutzer:innen durchzuf\u00fchren.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Wie tr\u00e4gt die interdisziplin\u00e4re Arbeit zwischen den beiden Lehrst\u00fchlen der Universit\u00e4t Greifswald und der WITENO GmbH zur Innovation im Projekt \u201eBio\u00d6koSim\u201c bei?<\/span> <\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Johannes H. Rechenberger:<\/em> Die interdisziplin\u00e4re Zusammenarbeit vereint eine reiche Vielfalt an Perspektiven, Fachwissen und methodischen Ans\u00e4tzen, was entscheidend f\u00fcr dessen Innovationskraft ist. Vom Lehrstuhl f\u00fcr Religions- und Medienp\u00e4dagogik bringen wir Erfahrung mit der Konzeption und Entwicklung digitaler Lernumgebungen ein. In Kombination mit dem Lehrstuhl f\u00fcr Allgemeine Betriebswirtschaftslehre und Gesundheitsmanagement, dessen Fachkenntnisse in nachhaltiger Unternehmensf\u00fchrung die inhaltliche Basis des Spiels bilden, und der WITENO GmbH, die sowohl Expertise im Technologietransfer als auch eine Gr\u00fcnderperspektive einbringt, ergibt sich ein ganzheitlicher Ansatz. Dieser erm\u00f6glicht die Entwicklung eines Planspiels, das komplexe bio\u00f6konomische Prozesse anschaulich simuliert, innovative Lernmethoden integriert und zu unternehmerischem Handeln anregt.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Gehen Sie doch nochmal etwas genauer auf die Spielzusammenh\u00e4nge und die M\u00f6glichkeiten der Spieler:innen ein.<\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Verena Hassel:<\/em> Im Spiel legen wir gro\u00dfen Wert darauf, g\u00e4ngige wirtschaftliche Konzepte einzubinden, der Anspruch besteht jedoch nicht darin, die Realit\u00e4t vollst\u00e4ndig abzubilden. Vielmehr sollen die Spieler:innen ein authentisches Gef\u00fchl daf\u00fcr entwickeln, dass der Prozess der bio\u00f6konomischen Innovationsadoption von Interdependenzen und R\u00fcckkopplungen gepr\u00e4gt ist. Die Spieler:innen leiten einen landwirtschaftlichen Betrieb, der durch selbstgewichtete Spielziele und Entscheidungen gepr\u00e4gt ist, was die Dynamik und Komplexit\u00e4t realer Betriebsf\u00fchrung widerspiegeln soll. Von der Auswahl der Anbaukulturen \u00fcber nachhaltige Praktiken bis hin zum Umgang mit Marktfluktuationen und \u00f6kologischen Herausforderungen. Hierzu haben wir nicht nur umfassende Recherchearbeit geleistet, sondern auch Betriebe der Region besucht, um Einblicke in ihre Abl\u00e4ufe und Herausforderungen zu erhalten. Diese Erfahrungen flie\u00dfen direkt in die Spielmechaniken ein und erm\u00f6glichen es, strategische Entscheidungen unter Ber\u00fccksichtigung \u00f6konomischer, \u00f6kologischer und sozialer Faktoren zu treffen.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Wie f\u00f6rdert das Projekt Start-ups im Bereich der Bio\u00f6konomie?<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Florian Abriel:<\/em> Das Projekt soll die Entwicklung von Start-ups im Bereich der Bio\u00f6konomie f\u00f6rdern, indem es zuk\u00fcnftigen Unternehmer:innen nicht nur fundiertes Wissen vermittelt, sondern auch Erfahrungen in einem risikofreien Umfeld erm\u00f6glicht. Durch die Simulation eines Betriebes und die Konfrontation mit realit\u00e4tsnahen wirtschaftlichen Herausforderungen bietet das Spiel eine Plattform, auf der Gesch\u00e4ftsideen getestet und weiterentwickelt werden k\u00f6nnen. Perspektivisch sollen zudem die Vernetzung und der Austausch zwischen Gr\u00fcnder:innen fokussiert werden. Schon jetzt bilden kooperative Elemente im Spiel diesen Aspekt ab, indem gemeinsam L\u00f6sungen entwickelt werden und ein Umfeld f\u00fcr Peer-Learning geschaffen wird, das essenziell f\u00fcr den Erfolg in der dynamischen Landschaft der Bio\u00f6konomie ist.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Inwiefern ber\u00fccksichtigt die Gestaltung von \u201eBio\u00d6koSim\u201c unterschiedliche p\u00e4dagogische Ans\u00e4tze, um potenzielle Nutzer:innen anzusprechen?<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Johannes H. Rechenberger:<\/em> Bei der Gestaltung des Planspieles greifen wir auf ein breites Spektrum p\u00e4dagogisch-methodischer Ans\u00e4tze zur\u00fcck, um die Bio\u00f6konomie in ihrer Vielfalt lebendig und erfahrbar zu machen. Unter dem Prinzip der Gamifizierung schaffen wir interaktive Szenarien, welche die Spieler:innen vor Entscheidungen stellen, die L\u00f6sungsstrategien und Flexibilit\u00e4t erfordern. Feedback-Schleifen und die Gestaltung adaptiver Herausforderungen erm\u00f6glichen es, die eigenen Herangehensweisen zu \u00fcberdenken und anzupassen. In diesem Kontext flie\u00dfen Elemente aus Strategie-, Rollen-, Simulations- und edukativen Spielen zusammen, um ein Lernerlebnis zu schaffen, das nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch strategisches Denken, Probleml\u00f6sungskompetenzen und Teamarbeit st\u00e4rkt.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Welche langfristigen Auswirkungen erhoffen Sie sich vom Einsatz des Planspiels \u201eBio\u00d6koSim\u201c f\u00fcr die Region und dar\u00fcber hinaus?<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Verena Hassel:<\/em> Unser Ziel ist es, das Bewusstsein f\u00fcr die Bio\u00f6konomie zu st\u00e4rken und somit einen nachhaltigen Wandel in Wirtschaft und Gesellschaft anzusto\u00dfen. Gut vorstellen k\u00f6nnen wir uns den Einsatz des Spieles im Masterstudiengang Bio\u00f6konomie, aber auch im Biologieunterricht. Indem wir Spieler:innen erm\u00f6glichen, die Komplexit\u00e4t und das Potenzial der Bio\u00f6konomie zu erleben, m\u00f6chten wir Unternehmer:innen und Wissenschaftler:innen inspirieren, mit innovativen Ideen und nachhaltigen Gesch\u00e4ftsmodellen zur regionalen Entwicklung beizutragen. In unserer Wunschvorstellung f\u00fchrt ein tieferes Verst\u00e4ndnis des Konzeptes der Bio\u00f6konomie dazu, dass mehr Menschen motiviert sind, sie auch beruflich weiterzuentwickeln.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Wann werden wir das Spiel ausprobieren k\u00f6nnen?<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Johannes H. Rechenberger:<\/em> Wenn alles nach Plan verl\u00e4uft, wird das Spiel im Sommer 2025 verf\u00fcgbar sein. Aber f\u00fcr alle, die es kaum abwarten k\u00f6nnen, finden wir sicher einen Platz in unserer Prototyp-Testgruppe.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n\t

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Frau Hassel, Herr Rechenberger und Herr Abriel, wir danken Ihnen herzlich f\u00fcr das Gespr\u00e4ch!<\/span><\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

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Projektinformationen:<\/strong><\/p>\n

Bio\u00d6koSim wird von Mai 2023 bis Oktober 2025 im Verbund bestehend aus dem Lehrstuhl f\u00fcr ABWL und Gesundheitsmanagement (Prof. Dr. Steffen Fle\u00dfa und Angela-Verena Hassel, Universit\u00e4t Greifswald), dem Lehrstuhl f\u00fcr Religions- und Medienp\u00e4dagogik (Prof. Dr. Roland Rosenstock und Johannes H. Rechenberger, Universit\u00e4t Greifswald) und dem Wissenschafts- und Technologiepark Nord\u00b0 Ost\u00b0 (Dr. Wolfgang Blank und Florian Abriel, WITENO GmbH) entwickelt.<\/p>\n

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Mehr Informationen und Kontaktangaben:<\/strong> https:\/\/biooekonomie.uni-greifswald.de\/project\/biooekosim\/<\/a><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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